長い間、ピアノレッスンといえばバイエルやハノンといった基礎教則本を地道にこなし、親指くぐりや跳躍を反復練習するのが王道とされてきた。しかし、現代の音楽教育の現場では大きなパラダイムシフトが起きている。一般社団法人全日本ピアノ指導者協会の指導者たちが発信するレッスン現場のレポートでも、導入期にいかに「弾けた！」という成功体験を素早く手渡せるかが重視されるようになった。
指を1本ずつ対応するキーに配置したまま動かさないアプローチは、運動学習の観点からも極めて合理的だ。脳にかかる負荷を最小限に抑えつつ、鍵盤を打鍵する心地よい打感と音の響きをダイレクトに味わえる。無理な手のストレッチがないため、手首の余計な力みが抜け、美しいフォームが自然に身につくのも大きな利点だ。
