【プロフィール】 中 1 理科 自学 衝撃の最新ニュース #939の概要と注目ポイントを一挙に解説しました。

文部科学省が進める新学習指導要領の定着に伴い、中学の理科は「知識の暗記」から「科学的な思考力」を問う問題へとシフトしました。実験のデータから何が読み取れるか、なぜその現象が起きるのかを説明させる記述式問題が急増しています。

そのため、ただ単語カードをめくるような勉強法では、全く点数が取れないという事態が全国の教室で発生しています。自分で仮説を立て、実験結果を分析するような主体的なアプローチが求められているのです。